CHÉRIR SON ENFANT INTÉRIEUR, TOUS DEHORS !
Le caractère imprécis de la définition du mot ‘nature’ entretient une ambiguïté dans la relation entre ‘humain’ et ‘nature’
EN FRANCE AUSSI, ON SE MOBILISE POUR LA PÉDAGOGIE PAR LA NATURE
Nombreux sont les pédagogues, qui par le monde, ont célébré le lien au Vivant.
DE LA RACINE AU PINCEAU, ENTRE COULEURS ET SAVEURS
Les mots PIGMENT et PIMENT ont la même racine étymologique, pigmentum, en latin, lui-même dérivé de pingere : broder, tatouer et peindre
À PORTEE DE MAIN
Nul besoin d’être chimiste, restaurateur de tableaux ou botaniste : l’essentiel réside dans l’envie de conjuguer l’expérimentation, l’observation et la transmission